教师述职

有关教师述职模板集锦7篇

我是培训机构的一名教职工，近一个学期教学，我一直都尽心尽力，尽心尽责的去完成组织分派的每一项任务，用自己的诚心、爱心、耐心及责任心去教导、感化自己的每一位学生，从工作中也积累了很多经验教训，下面是本人的述职述廉报告汇报：

一、磨练意志的招生工作

十五天的招生期将是我人生永久的一笔财富，这十五天吃了很多苦，但正是这些苦锻炼了我的心性，磨练了我的意志。到出山分校的第一天，我们现在镇上宣传，这第一个下午，由于有前十名学员优惠五十元的规定，我这里很快就招了四名学生，加上同事的，十个名额迅速报满。这令大家都很欣喜，但也引来了一定的问题，很多之后报的家长都要求优惠，包括较远的村民，有的人觉得这样对他们不公平，对此，我们解释说镇上的村民对我们的工作非常支持，我们这样一方面是出于对他们对我们共工作支持的回报，另一方面我们刚来为了让大家都知道，咱们若真有心培养自己的孩子，花再多的钱都是愿意的是吧?家长对此也给予理解。

二、授课期：做一名有爱心、耐心、诚心的青年教师

开学后的工作也不轻松，虽不用下乡跑来跑起，却更加感到责任的重大，身上跳了一副担子，那承载着孩子崇敬和渴望求知的眼神，承载着父母望子成龙望女成凤的拜托，学生的一句老师让我迅速感到成长了许多，在此时此地，我可不是这群孩子的姐姐，而是他们的老师——祖国辛勤的园丁。那我就要对得起这个称号，将我的所学以他们所能接受的方式传授给他们，并且不能只交他们知识，还要教他们一些道理，让他们有一定的是非标准及审美观念，有追求德智体美劳全面发展的意识。

1.教课

我担任小学三、五年级和初中三年级的英语课，又加上带四年级的书法课及三、七年级的音乐课，每周已有三十二节课，友邦一个偶遇的觉得很有缘的女初中生补英语，一周的课程排满，每晚要备课到深夜。英语是一门外国语言，学生从心底里多少有一点排斥，对于初三学生，我为了让学生对英语感兴趣，特别注意课堂氛围，课上穿插一些小笑话，让他们自由讨论，组织对话，还让他们排话剧，只为能引发他们对英语的兴趣，兴趣才是最好的老师。有许多同学英语功底差，根本写不出文章，对此我要求他们每天写一篇小短文，而我则当天改当天发。一看他们写的作文又发现，很多同学的字体根本就没法看，这对作文分数有很大影响，我便要求他们每天连一张英语字。

我每天中午进班给他们往黑板上抄一些写作时经常会用带的好词好句附带改他们的练字，现在学生写作文都有很大长进，原来成绩好的能运用刚学的新知识来写作，原先根本写不出通顺句子的学生也能写出很通顺的文章了，字体也有很大长进。三五年级的小学生，虽然初接触英语有很大好奇心好学，但毕竟刚接触，不好入门，尤其是音标，决定着发音，一旦学成很不好改，我生怕他们发错，手把手的教，有的学生学生一个发音要教七八分钟。之后的每个单词的发音及写法都是一个个教的，每天也给他们留家庭作业，批改找问题之后鼓励。现在五年级的小学生看着音标都会拼读单词了，虽然很苦很累，但确让我感到十分的欣喜。

2.活动

有一些学生十分调皮，上课不认真听讲，回家不做作业。看到这我十分心急，趁着周六是让学生放松搞活动的日子，我带初三的学生做了”坎坷人生路”的拓展训练,然后给他们讲了一些道理，每一位同学都深有感触，保证今后要努力学习，不再让父母失望。近来表现很好，希望他们能坚持，我也算为各父母解了一件心病，也算是我此次下乡最大的成功。因为我们不能教给别人什么，能做的仅是让别人知道应该自己去学习、去发现。

3.家访

教课两周之后，要进行家访，我针对初三学生，小学三、五年级学习好的，特调皮的，很努力但成绩却不理想的学生进行了家访，主要把把学生在学校的情况向家长进行反馈，同时也向个家长了解一下学生在家里的情况及家长的意见。家长很感谢我们对自己孩子做的一些工作，并给我们提出了一定的建议，让我们课下多与学生交往，更容易获得学生的信任及喜爱，同时喜欢上这一门课。

上高中时我们班主任说老师就是一门良心活，现在我才明白他所要表达的意思，身为老师不能以学生在校成绩来评定一个学生的好坏，每个人都有自己的优点和缺点，有些学生或许成绩不好，但在其他方明或许很强，老师不能因为学生的成绩给自己抹黑而扼杀他们的天性及于众不同的优点。教师，不能只教书，更重要的是育人，这才是教育的真谛，也是每一位教师的责任与义务。

4.总结

细心、耐心、诚心这“三心“是做好教育工作的基础。同时我们只有带着一颗“爱心”去工作，才可以让学生觉得你是真心地关心他，才能缩短师生之间的距离，当他们犯了错误，也容易接受我们的教育，并很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。关爱的同时，不能忘了严格要求，因为“严是爱，松是害”。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩!

本人于xx年7月参加工作， xx年7月取得中学二级职务任职资格， xx年至今担任语文学科教师及班主任。下面我从教育教学和班主任这两方面工作所取得的成绩向各位汇报：

一、教育教学工作面：

1、 教案：xx.11区级一等奖；xx．5、xx．11、xx．12、教案评比各获区级二等奖:

2、 课例：xx年4月 XX区第四届“xxx”课堂教学评优活动获“xxx奖”

3、 教科研：xx．12在XX区课改监控与评价研讨活动中作研究课《xxx》；xx年6月参加中考阅卷并作阅读小题分析交流；xx年参加中考模拟试题命制；xx年3月17日为全区初三语文教师作“xx年中考语文基础知识复习方法与应对策略”辅导交流；

4、 论文：《xxxx》获XX市第四届“京研杯”征文二等奖；论文《xxx》获课题论文二等奖；XX区中、小学教育故事征文获“最具智慧将”；团委、区青少年活动中心论文若干。

5、 辅导工作：xx年、xx年分获XX区读书小状元优秀辅导教师；xx年9月XX区中小学征文优秀辅导教师

二、班主任工作

1、xx年至xx年连续三年班主任，xx年担任初三年级组长

2、基本功：xx年7月获“XX区首届中小学班主任基本功培训和展示”三等奖；xx年11月获“XX区中小学青年班主任技能竞赛”一等奖

3、班会： ……此处隐藏5358个字……言无不尽”，毫无保留地提出最诚恳的意见，对教案、教具、教法、教态、教学课件等各方面进行全方位的辅导，使年轻教师得到尽快的提高。

曾经被聘请为市化学科骨干教师上课，因此，有一些市骨干教师打来电话或通过伊妹儿求教；一些本地、外地化学老师，通过网络留言或发伊妹儿求教，本人均尽最大努力给与帮助。

三、业余兴趣，舞文弄墨

教学之余，不忘总结教学心得、撰写教学论文。在《化学教育》、《化学教学》、《特级教师教学》、《中学化学教学参考》、《新高考》（理科）、《化学园地》、《福建中学教学》、《中学生化学报》、《中学理化报》、《数字世界报e教育》（高中版）、《海峡教育报》、《福建化学小报》、《中学生化学园地》、《化学周报》、《中学生导报》等报刊上发表经验总结、教学论文及知识小品共计一百余篇，教学论文多次在全国或省级获奖，部分被中国人民大学书报资料中心选作索引。此外，参与主编、编写、出版高中化学教学参考书八部。

舞文弄墨是我的业余兴趣，总是在别人打扑克、下象棋、喝茶聊天时，写诗作文，已出版诗集《且鸣且骚》、《灯海寻梦》。

在学校办学理念的指引下，在外事办杨主任的直接领导下， 在各部门大力支持下，我与外事办同志同心协力、恪尽职守、主动工作，较好地完成了本学期外事办各项工作。现将本学期工作述职如下。

一、爱岗敬业，追求进步

1. 外事工作政策性强，突发情况多。我积极参加各级各类外事工作会议，主动与各级领导和外事人员沟通学习，了解相关外事工作要求，学习相关政策文件，熟悉各项外事流程，积极推进学校各项外事工作，拓宽外事工作的渠道。

2. 协助做好外教的教学管理和生活安排，主动、及时与外交沟通，让他们能更好的为学校教学工作服务。

3. 协助组织欧美夏令营和冬令营。做好宣传动员和组织培训工作，扩大学校对外交流的人数。

4. 为提升学校外事交流的规格，学校连续三年承办AFS项目，在学校领导的支持下和各部门的配合下，我带领英语组和语文组项目老师全情投入。从选拔接待家庭到课程设计，从前期准备到项目实施，我们都力争做到最好。美国学生OPI测试合格率达到100%，也是本项目在华实施以来的最好成绩。项目的实施，为我校外事工作搭建了一个更高的平台，同时培养了一批外事管理和对外汉语教学的团队。20xx年10月我受邀参加中国教育国际交流年会，并就我校国际理解教育的开发与实施在年会上做专题报告《基于课程引领的文化自信实践》，获与会专家和同仁的高度评价。

二、开拓进取，务实求真

1. 积极推进英语活动的开展，营造英语学习氛围。英语活动月以《国家英语课程标准》为指导，配合英语课堂教学。以注重体验实践、发展个性特长等为基本原则，构建英语学习环境、激发学生英语学习动机、养成英语思维习惯和扩展语言实践的深度和广度，最终为学生的可持续发展和全面提高英语教学质量服务。通过精心的安排和组织，今年学校成功举办第十七届校园英语活动月。英语活动月为校园文化建设增添了一道亮丽的风景线，营造出浓厚而热烈的校园英语学习氛围。

2. 牵头人文艺术节。在各部门的大力支持下，第十二届人文艺术节取得圆满成功。外事办牵头各部门制定详细的工作方案，多次召开协调会落实细节、保证节目质量和演出效果。本次人文艺术节汇演的节目质量极高，组织有序，预案到位，节目创新，获得了校内外领导、家长、师生们的高度评价。

3. 完善国际部后续工作

20xx年7月我校国际部与石室天府国际部合并。我积极与项目方和石室天府做好项目合并工作，主动与家长和学生做好解释动员工作，平稳顺利实现项目合并。目前，我校高20xx届学生取得喜人成绩。秦浩轩、殷雪已取得加拿大多伦多大学录取通知书。

顺利组织高20xx届学生政治和通用技术的学业水平考试及补考、高20xx届学生语数外学业水平考试。高20xx届学生历史、地理、物理、化学、生物学业水平考试。学生会考成绩优异。

三、团结合作，团队建设

教研组工作是我工作的重要部分。作为学校最大的教研组之一，英语教研组在学校发展中起着举足轻重的地位。教研组整体的进步和发展才能带给教师更大的成长空间。为此，本学期，我团结教研组全体教师积极投入到教育教学的各项工作中，力争通过集体教研和团队建设，提高学校英语教研和教学的水平。

1. 积极推进英语学科精品课建设。

20xx-2020年度，英语组在学校顶层设计的指导下，高质量的精品课不断涌现。这些课堂体现了老师们对于课标及学科核心素养的解读，课本的解读，教学方式，手段的改革，将学校健全人格和国际理解融入课堂，有了更深更高层面的理解与运用，更好的体现了两大课题的研究价值，充分体现了学校顶层层设计对英语学科发展的指导意义，让课堂更有深度，更有高度，更有广度。

2. 大力支持欧英名师工作室工作的开展

欧英工作室是英语组一张靓丽的名片。本年度，欧英工作室取得骄人的成绩。获奖论文、课题共计18项：其中国家级奖7项，省级一等奖1项，市级一等奖1项，市级二等奖8项，市级三等奖1项。国家、省、市、区级赛课奖项17项：国家级奖7项，市级一等奖3项，市级三等奖1项，区级一等奖6项。

12月21日，在学术年会上两节示范课也亮出了双流中学实验学校英语教学实力的名片，让参会的校外专家级老师赞不绝口，让区内的同行学校口服心服。代君老师的这节课充分的体现了这一学期七年级聚焦语音教学的研究成果；杨四维老师的课外阅读教学课坚定了我们英语特色课程建设的方向，为课外阅读课实施提供了范本，直观感受到学生在此类课堂上语言素养，人文素养，核心素养是如何得以培养和提升的。这也与学校课程改革的方向和办精品化学校的思路高度一致。

3. 中考成绩再创辉煌

20xx年中考英语学科各项数据遥遥领先，稳居双流区第一名。在20xx年成都市中考中，我校英语中考各项数据与区内各学校相比有较大的优势。其中20xx届E-COMM班学生吴璨以138的分数获双流区单科状元。我校英语中考（A卷）平均分83分，超第二名棠湖中学6分，超第三名棠湖中学外国语9分。我校及格率91.66%，超棠湖中学外国语7.63%，超棠湖中学10.13%。我校优生率75.19%，超第二名棠湖中学14.11%，超第三名东升二中17.17%。

4. 12月，我主持的双流区重点课题《初中英语国际理解教育研究与实施》顺利结题。成都市教科院刘旭所长对该课题的研究予以高度评价，并对课题的继续的继续深入研究给予厚望，热诚欢迎该课题申报市级课题。该课题对学校教育国际化窗口学校和国际理解教育示范学校的考评起到重要作用。

在忙碌与充实中，在各位领导的关怀下，在亲如家人、可亲可敬的学校老师的帮助下，我和外事办全体工作人员认真对待每一件工作，做好每一件事，不敢有丝毫的懈怠。感谢所有领导和老师们的信任和支持，我们将竭尽全力为学校，为各位老师做好服务工作。

在新年来临之际，祝所有的领导和老师们阖家辛福，万事大吉！