主任述职

时间:2026-01-24 13:54:15
有关主任述职锦集十篇

有关主任述职锦集十篇

主任述职 篇1

在公司领导和污水处理全体同仁的共同努力下,励精图治、奋发向上,发扬连续奋斗的精神,让污水车间得到了很大的技术改进,使污水外排水质cod有原来4000以上降到1000以下,500以下,300以下,甚至更低。

污水车间设备运行时,在人员管理、工艺运行、设备维护、安全施工和车间容貌、环境等方面都取得了可喜可贺的成绩,从而为有效的缓解和控制水环境污染,促进xx化工污水处理事业的进一步发展,做出了应有的贡献。通过近期的技术改革与试运行,使新同事 学过的理论知识与实际生产相联系,加深了对专业知识的掌握和理解,充分利用有利条件培育我们的实际操作能力,强化发现问题、分析问题、解决问题等等的一切综合能力。使我们获得运行管理等方面的实际知识,了解这些工艺和设备运行情况和存在的问题,为以后的工作收集必要的资料,解决设计中可能存在的问题和缺陷有了新的认识与了解。针对车间本月工作运行,现总结如下:

一、本次试运行的主要内容包括:

⒈收集资料:①生产方法和规模、工艺特点;②了解地理环境:包括厂区及周围平面、厂区及周围相关的水文、气象和地质资料;③了解污染源的排放规律、排放特征及污染状况;④进出水水质情况。

⒉技术改革:①为中间池不合格水二次处理连接管线至调节罐;②加药系统改进,使原来三台加药泵同时加药缩减为现在一台加药泵,为公司省去两台加药泵的同时 ,省去人力、物力、财力;③空压机让气浮达到前所未有的效果。余风改去三台加药箱两台加药桶并满足其需要,使药物与水搅拌更加均匀,不沉淀、不结块;④提升泵进口增加混合器,使药物与原水混合更加均匀彻底;⑤气浮池南头隔油箱增加排污口至干化池,有效地避免了气浮池再次被油污 污染的严重现象,同时省去了人工清理的劳动力;⑥气浮池南头增加平台可使操作人员更加及时准确地了解水质及处理效果,并得以控制。同时为清理浮渣、油污带来操作方便;⑦刮渣机刮泥板更换,并在刮泥板最底部增加配重钢条,使刮泥效果更加明显、更加干净彻底;。⑧气浮泵加止回阀有效地解决了每次停车时喷水的高危现象;⑨核桃壳过滤器、活性炭过滤器在其内部高达40℃以上的极度酷热和严重糠醛等有害气味干扰的情况下进入过滤器内部对滤料进行了彻底更换和清洗使外输水质和色度得到了更高程度的改善;⑩活性炭过滤器底部出水口蝶阀在极度损坏、长期没有投用、无机修人员维修 并且高难度不易拆卸和安装的情况下我们进行了合理的更换安装和改进。

⒊设备工艺:①掌握厂污水处理的详细工艺流程或处理方法;②掌握各处理设备与构筑物的布置和特点(构造形式、细部构造、工艺装备的性能和尺寸、控制方式),了解有关的布置原则,③掌握主要工艺的运行过程,了解其主要控制指标以及变化情况;④掌握污水处理的各种监测、控制仪器的配备和使用情况;⑤处理工艺中的各项消耗指标的用量。

二、结合实际,提高xx化工污水处理运营管理水平

运行管理是搞好xx化工污水车间关键的环节。自运行以来,我们克服影响处理废水总量的各种因素,克服了水质浓度偏高、变化幅度大等影响出水水质的因素,严格控制各种工艺参数,以市局检测和化验室质量监测为依据,加强岗位巡视力度和频率,对生产过程实施全过程控制,在水量偏少、浓度偏高的进水条件下,始终做到了保质、保量地完成xx化工污水车间每个月的污水处理任务,各项出水指标基本全部达到设计要求,符合环评标准。

为保证设备、设施的综合性能,提高利用率,我们根据设备、设施的运行状况,向各方取经,建立各类设备基础台帐,制定科学合理的维修保养计划,保证正常的生产运行。同时依托iso14001体系标准,贯彻管用结合,加大设备、设施现场管理力度,实行岗位责任制,加强运行岗位的值班巡视。开展对设备、设施管理方面的技术培训,做到人人懂技术,事事有专责。

三、以人为本,全面强化锻炼xx化工污水处理职工团队

xx年3月底我和新同事从组污水处理团队至今,我们在污水车间没有任何工程设计图纸和工艺流程及任何相关资料的情况下诚邀本厂设备技术相关人员胡献宏总工程师、王磊生产厂长、机修车间刘中海主任以及电工和化验室的同事们等等,来污水处理进行理论与实际的讲解;了解设备的使用过程,掌握维修保养的感性认识;经常组织班组人员相互探讨操作方法。总之,采用形式多样的学习交流方法,操作岗位建立跨工种的复合型技术 技能培训,形成“既会污水处理又懂操作技术,既会电气修理又懂机械维修,既会化验分析又懂操作设备”。

四、加强xx化工安全管理,为污水处理正常运行保驾护航

我们按照上级有关要求,全面搞好安全生产的各项工作,使安全管理实现系统化、规范化、标准化。组织职工认真学习安全操作规程,确保安全生产和人身安全,加强对职工的宣传和教育培训力度 ,加大安全检查力度,针对发现隐患及时整改解决。

我们在短短的三个月摸索、运行、改进中,取得了一些喜人的成绩,但面对社会对污水处理行业的要求不断提高,对环境、生态保护要求日益增长,我们运行发展面临更多的挑战,我们的任务也将更加艰巨难走,但我相信我们会做的更好,让污水车间在xx化工发挥到最大的作用,为社会环境保护事业做出贡献,给世界一个阳光灿烂的明天,给人类一个美好的星球家园。面对今后的发展,我们有以下几点设想:

1、完善环境保护管理网络,加强责任制建设。

2、加强宣传、培训工作,强化环境保护的意识。

3、 “严”字当头,以人为本,建立健全一整套规章制度,全面加强内部管理工作,不断完善考核体系,确保安全、有效、满负荷的运行。

4、积极开展污染物的治理和利用工作。

下月我们的主要工作计划如下:

①加强操作人员的全面培训管理工作;

②继续保持岗位的严格操作纪律、各项规章制度的遵守以及现场卫生环境干净清洁的良好发展;

③干化池浮渣彻底清理以及炉渣的更换,并以原旧废活性炭、核桃壳为干化池过滤填料来代替炉渣,相信过滤效果赶超以前。同时为废旧活性炭、核桃壳作为固体废物必须有市局指定的相关专业单位处理的“定罪”找到了充分利用的空间,即降能节耗又有合理的去处。最后还可以拉去煤气炉作为燃料彻底燃烧。

④为提升池潜污泵的安放做好基础工作;

⑤提升池池底油泥的彻底清理和做好装置来油的污油回收工作,让公司降至最低损失,回收最高利益;

⑥做好三级隔油池的收油工作;

⑦污水车间地面全面硬化,还污水车间一个高质量的环境;

⑧三级隔油池与调节罐之间建下水道明沟,让雨水有所排、积水有所去;

⑨给污水一个具体操作指标,工艺参数,化验分析数据;

⑩解决污油泵周围油污 污染问题,硬化其周围让积污有所排。

五、总结

随着企业的发展和社会的进步,环保达标已经是一种共识和要求,我们污水处理岗也规划了未 ……此处隐藏10212个字……极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。

缺点及今后德育工作的努力方向:

1、班主任队伍的组建需要深入斟酌。各班缺乏工作激情和工作主动性、主动性,有时还有点懒,致使个别班级的学缺少教师的管理和帮助,导致这几个班的班风、纪律、卫生混乱。面对这种情况,德育处显得力不从心,缺少班主任的参与,德育工作形同虚设。

主任述职 篇10

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春雨秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。

一、努力做好园长交给我的任务。

在三年的任期里,我一直担任幼儿园会计和班主任工作,在一身兼两职中,我能努力做好。在业余时间积极参加会计学习班,增强自己的实际工作的操作能力,更好地整理好幼儿园的帐目。同时,总务吴老师是两年前从姊妹园调动过来的,对幼儿园的一些运作不太了解。在课余时间我把幼儿园的财务问题、帐目的记录方法与她一起进行研究、分析,从而找出最好的操作方法。现在,我们的工作都达到了共识,令园长感到满意。

还有,我一直是幼儿园美术组的成员,肩负着幼儿园的大环境布置和美陶室的整理、布置工作。园长还多次组织我们外出参观、参加学习班的活动。我很珍惜每一次的学习机会,认真做好笔记,并且用相机拍下很多的相片,以作于我和老师们日后的参考资料之用。多年来我一直认真辅导幼儿参加各项书画比赛。20xx年10月我辅导了四位幼儿参加“千支彩笔绘凤城”环保袋涂鸦大赛中,其中有三位幼儿获得了优秀作品奖;辅导李振标小朋友参加顺德区“变废为保”手工制作比赛获得了三等奖。20xx年5月参加“千支彩笔绘凤城”邮票设计大赛,我辅导的陈卓瑶小朋友获得了优秀作品奖。20xx年5月参加“‘成长的足迹’第四届全国幼儿书画大赛”中,有三位幼儿获得了金奖,七位幼儿获得了银奖,一位幼儿获得了铜奖。

二、认真反思,教学工作抓紧抓勤。

回顾三年前,我首次担任了小小班的班主任工作,作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,如何做好小小班的保教工作,我还是遇到了许多困惑。工作经验可以说从“零”开始,我首先抓紧时间仔细阅读小小班的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,我在业余的时间,找到了姊妹园的同行,向她们请教组织小小班幼儿的教学方法。通过勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。虽然走下来的路是磕磕碰碰,但看着家长的眼神由开始的担忧到转变成信任,我不由得松了口气,我知道我的付出有回报了,感谢家长们对我工作的支持与信任。

但是,在20xx年下半年,就是孩子们升上中班的第一个学期。我班一下子插班11人,整个班每天都好象处在“混战”之中,老师的说教孩子们根本当作充耳不闻。形成了日常常规差,幼儿的知识面窄,语言表达能力低的可怕现象。发现了这些情况时,我和班上的两位老师召开了会议,结合园长的意见,针对班上孩子出现的情况作出分析。改变自己的教育模式是首要的任务,接着是马上与家长取得联系,告知其孩子的种种情况,以达到家园共育的目的。我还根据我班孩子好动的特点,尽量把课程安排到社区和大自然中,因为我园位居中心城区,大型超市、邮局、公园、马路等,都比较容易找到的。在今年的五月份,全国“助残日”,我班幼儿和大班幼儿一起带上礼物,到福利院进行慰问活动。通过活动,教育了孩子施比受更有福的道理。所以,我们利用这些有利的条件,不定时带幼儿出去,不但增长了幼儿的见识,也培养了幼儿的集体观念。在本学期,我班参加幼儿园的早操比赛获得了第二名的好成绩。在“六一”儿童节当天,我班有十位幼儿被评为幼儿园的“礼仪之星”。

三、做好教研工作,提高自身业务水平。

三年前,我又重回到大良教研中心四组参加教研活动。首先,我很感谢园长给予我学习的机会。在每次参加活动前,我认真收集资料,做好准备,并且把自己班上的环境布置照下来,在教研时让有经验的老师给我提出宝贵的意见。在20xx年下半年,我组开展了“五常法管理经验交流会”,我认真做好课件制作,写好工作总结,并且组织幼儿园各班的老师整理好班级的“五常法”管理的环境整理。这一次,我园还作为示范园向村居幼儿园和姊妹园公开参观,受到了一致的好评,来我园参观的同行都说不愧有“精品”幼儿园的美誉。接下来的两年里,我组承担了帮扶村居幼儿园的环境创设的研究。在下乡帮扶之前,我组开展了“班级环境创设交流会”。在活动中我准备了我园各班级环境创设的照片并制作成课件,并且在交流会上一一作了介绍。我还和其他成员到红岗幼儿园和古监幼儿园进行环境创设的布置工作,亲自动手和红岗幼儿园的老师们制作各种区域的材料。与古监幼儿园的老师一起设计主题墙的布置。经过我们教研组和她们老师的共同努力,顺利通过了顺德区一级幼儿园的评估以及广东省教育现代化的验收。通过了参加教研活动,让我也增长了见识,在互相的学习中不断提高自身业务水平。

四、关爱特殊儿童,促进其健康成长。

高楠是我班的一个特殊孩子,各方面能力都较差,还经常要捣乱,经常要一个教师看着她。虽然,她经常会惹我们生气,但是我们始终以良好的态度去关心她,去引导她,帮她穿衣,带她跑步…现在,她已经学会了玩皮球,做操,在今年的“阳光亲子运动会”上已经能站在自己的位置跟着老师舞动着扇子了。还能说较多的话表达自己的意思,要知道,小班时的她连说几个词也是很困难的。另外,她也能安静地坐在小椅子上玩一会积木了,上课时能坐在座位上有意无意地附和着你了。看着她的成长,我们真实地感到自己的付出是值得的。

五、做好家长、社区工作。

在20xx年我们参加“如何提高与家长的沟通”的讲座,通过了参加学习,知道老师提高服务质量的重要性。因此,在每学年的开学前,我都会组织班上老师对新插班的幼儿进行了家访,平时还主动与家长交流幼儿的情况,建立良好的家园互动关系。每天早上笑迎幼儿的到来,坚持做好每天的晚送工作,协助幼儿整理好仪容、书包等,热情接待每一位家长,简单向家长反映幼儿一天的生活情况,并虚心听取家长的意见。每半个月写好家园联系手册,使家长及时了解幼儿在园的学习生活情况。定期在家长园地出版教育专栏,与家长共同交流育儿心得。今后,我们将继续提高我们的服务质量,让幼儿和家长们更爱我们老师和幼儿园。

  述职人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

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